資優才藝、領袖氣質、卓越美語

快樂瑪麗安
1991年起,快樂瑪麗安以培養孩子的全人格教育、發展其多元智能、啟發其領袖氣質、開拓其國際觀,為台灣全美語教育翻開了嶄新­的一頁,培育出國內外無數的名校生。孩子透過獨特的美語分區、分科教學,加上Learning by Doing、Saying while Doing、Learning by Singing、TP & MR等教學法,在Whole Language、Project Approach、Reader’s Theater等移植國外教學情境的課堂,不是在學美語,而是以美語來吸收全方位的知識,並學會在面對挑戰時,應展現的企圖心及­持續力。

快樂瑪麗安產品系列

About us

快樂瑪麗安是一個教學品牌,數十年來以快樂瑪麗安以授權教學系統與教材的方式,讓有志者得以實現其辦學理想,所有懸掛其識別標誌的單位均為各自獨立,各有其立案名稱,這些單位僅採用快樂瑪麗安的教學系統並非隸屬其總部,不論是經營管理、人員聘用、財務收支、日常運行等等均由各單位的各負責人各自負責。
雖然如此,由於快樂瑪麗安教材設計的嚴謹與教案的詳細,使得教學成效在各自獨立的運作下,仍保有一定程度的一致性,各單位只要落實執行快樂瑪麗安的教學理念與方法,都能贏得家長的及學子的喜愛,建立良好的教學口碑,多年來培育出無數傑出校友-知名高等學府(如MIT、Harvard、Stanford、台清交大等)畢業生、小學五年級就已創作20本美語繪本、七年級就得到多益測試900多分、六年級就榮獲2010年學校網界博覽會地方人物領袖類國際白金獎等等不勝枚舉,在這些校友的成功軌跡上,再再展現了優異的創造力及有深度的表達力。
在全球化、無國界的今天,孩子面對未來挑戰時,必須具備更多元的實力及更寬廣的思維。除了健全的身心發展外,精熟級的美語能力,亦是必要條件之一。快樂瑪麗安自1991年起,以提供「與國外零距離」的優質教育理念成為台灣全方位美語學習系統的開路先鋒,開創了許多首創的教學特色,以培養學子積極主動思考的能力為目標。
繼「快樂瑪麗安2-18歲美國學程系統」數立的教育典範之後,應廣大家長之期盼,也為讓更多幼兒時期未加入快樂瑪麗安的小學生體會全方位的美語教學,在2004年成立「小學美語7-12歲美語學習系統」,為國小學童量身訂做一套讓初學者短時間達到成效的美語課程。
「堅持做第一,不斷開創更多第一」、「因為負責,所以做到」是快樂瑪麗安一直以來在研發創新方面的自我鞭策,也要求各教材授權單位用心地去經營,務求提供「比孩子需要的更好,比家長想要的更多」,期使「資優才藝、領袖氣質、卓越美語」成為快樂瑪麗安孩子在全球化競爭環境中的最大優勢。

快樂瑪麗安堅持的Number 1

01

第一個提出 「將語言回歸語言、破除科目式教學理念」 。

02

第一個為幼兒量身訂做,將美語教學與全方位教育結合,並落實Character Education的美語教學機構。

03

首創Learning By Doing、 Saying While Doing、Learn What You Like、八大區分區教學、歌唱語句學習法等突破性美語教學的機構。

04

第一個引進Living Book、 Whole Language、Book Report、 Reader’s Theater、Presentation的美語教學機構。

05

第一個採用1:8 師生比例,中外籍雙導師制的幼兒美語教學機構。

06

快樂瑪麗安首創學期全美語performance,領導台灣精緻教學。

07

快樂瑪麗安第一個推出美國小學、美國中學課程模式的全方位美語教學機構。

08

快樂瑪麗安首創操作情境主副軸課程模式的小學美語教學機構。

09

快樂瑪麗安 全美語補習班、全美語幼兒園、雙語補習班、雙語幼兒園安 加盟 師訓 美國小學 兒童美語 美加系統 夏令營 冬令營

最新資訊

快樂瑪麗安美語學校的教學成果超乎想像

小孩的學習能力與潛力似乎是遠超出我們所能想像的;若說 Happy Marian 提供了一套優質的幼兒心靈、心智「教育工程學」( Educational Engineering )是不至於言過其實。 有一次我們意外發現:不識字的 Chloe 好像很能藉著圖像分辨、學習事物。今年初,有一次拿著一張活動海報跑到我面前說:「這個表演很好看耶,我想去看!」訝異之餘,只好敗給她了。近日,學校老師也告訴我說 Chloe 能藉著圖片說出很多事物。 Chloe 似乎很能透過書本生動活潑、寫實的圖像接收到且 能瞭解...

快樂瑪麗安英語小學-終身學習 從小開始

終身學習的動力 更從小培養   終身學習是現今最熱門的教育議題,創立於1991年的快樂瑪麗安美語教學機構招生對象雖從幼兒至青少年,卻非常注重終身學習力的培養,因為快樂瑪麗安確信 「終身學習的能力,要從小建立,終身學習的動力,更要從小培養。」   美國前教育部長Richard Riley曾說:「我們必須教導現在的學生,畢業後投入目前還不存在的工作、使用根本還未發明的科技、解決我們從未想像過的問題。」隨著機器人與人工智慧浪潮興起,不少國家開始提倡「終身學習」,避免人類工作被全面取代。  ...

快樂瑪麗安 終身學習 從小開始

終身學習是現今最熱門的教育議題,創立於1991年的快樂瑪麗安美語教學機構招生對象雖從幼兒至青少年,卻非常注重終身學習力的培養,因為快樂瑪麗安確信 「終身學習的能力,要從小建立,終身學習的動力,更要從小培養。」 美國前教育部長Richard Riley曾說:「我們必須教導現在的學生,畢業後投入目前還不存在的工作、使用根本還未發明的科技、解決我們從未想像過的問題。」隨著機器人與人工智慧浪潮興起,不少國家開始提倡「終身學習」,避免人類工作被全面取代。...

快樂瑪麗安美語教學 讓孩子自然說美語

我們相信,盡情的玩樂,就是最好的學習方式。而快樂瑪麗安美語教學的教學課程,恰恰符合了我們寓教於樂的期待。 Ken和Olivia從小接觸過幼兒律動及美術、游泳、足球、小提琴和鋼琴等。因為我們希望能藉由多元的學習,促進他們的五感發展,希望他們能快樂學習,進而從中找到自己的興趣。 而快樂瑪麗安美語教學的課程安排,與我們追求的很相近。有料理、繪畫、律動和勞作等課程,甚至還有美語益智桌遊課程可以選擇。藉由多元豐富的課程,讓小朋友自然而然的使用並說出美語。Ken也在快樂瑪麗安學習到分享與幫助他人的樂趣。...

我會毫不猶豫推薦快樂瑪麗安美語學校

  經由好友的推薦,認識了快樂瑪麗安美語學校。讓從小內向害羞的Iris,可以快樂地銜接小學團體生活 ,J3A才開始接觸美語的Iris,學習力及適應力是讓我們很擔心;而在有系統性編排的課程,輔以優秀外師及中師循序漸進的教學方式,於上完J3A課程後,出乎意料的,Iris的美語程度竟與從J1就接觸美語的同學水準相當。 從AP1一直到P6,快樂瑪麗安美語教學的專業,讓Iris不僅對美語學習充滿興趣,更榮膺ULETS 2015年PET...

超越平凡、邁向卓越

快樂瑪麗安多年來培育出無數成就卓越的優良校友,有的在各階段的國際名校中就讀,有的已是各行業中的菁英份子,有科技業、金融業、文創業等等,在他們成長過程中,快樂瑪麗安佔了什麼無可取代的位置?現在就來看看一位傑出校友的分享...   校友李京諭 學歷:英國倫敦大學學院教育心理學碩士 現職:媒體業   愛就開心在快樂瑪麗安   今年秋天,我剛畢業自英國倫敦大學學院教育心理學研究所(University College London, Institute of Education, MA Education...

快樂瑪麗安雙語學校教學讓孩子的EQ與外語能力並進

回憶六年前,當時為了讓三歲的Howard 有一個良好的美語學習環境,我們選擇了擁有完善的全美語教學方式及豐富多元主題教材課程的快樂瑪麗安就讀。 從Howard剛就讀時的不安與不適應,轉變成落落大方並習慣全美語環境,進而能參與聖誕成果表演與說故事比賽,看他大方的在舞台上唱著英文歌曲、跳舞以及使用流利的英文完美呈現故事情境,在當下看只是一個過程,但這過程對於他的英文學習著實奠定了堅實的基礎。...

感謝快樂瑪麗安小學教學的用心

感謝快樂瑪麗安小學教學的用心...

快樂瑪麗安不自覺學習法 給孩子成長過程中最棒的禮物

快樂瑪麗安不自覺學習法   在快樂瑪麗安的這8年中,我看到老師們不但專業,快樂瑪麗安不自覺學習法 教學方式更是活潑且細心,不盲目追求「表現」給家長看,快樂瑪麗安更重視落實把教育帶入生活,讓孩子們在自然的環境下接收美語教學。「教育」本就是學校與家庭聯手合作才能創造最佳的狀態,而快樂瑪麗安總是主動積極讓家長了解孩子在校的學習狀況,這給了我們最大的幫助,讓孩子們回家後在家庭教育的銜接上完全沒有問題。...

快樂瑪麗安教學機構-各大名人用「英文」示範給你看

下一任總統蔡英文即將在5月20日就職,今日有許多小朋友搶在520之前化身為古今國際名人,分別針對個別角色全程用「英文」發表總統就職演說。現場不只有FB創辦人佐克柏、微軟創辦人比爾蓋茲等,連電影明星湯姆漢克斯、鋼鐵人都紛紛登場,被問到給新任總統蔡英文的建言,小朋友們更展現出超齡的想法。...